Joverlan
41ª Semana (06 a 10 de dezembro)
Clique no link abaixo para ter acesso a atividade da semana
https://drive.google.com/file/d/1dFuZ5N28plfXgoK9806dJkNglX0cglFc/view?usp=sharing
40ª Semana (29 de novembro a 03 de dezembro)
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https://drive.google.com/file/d/1ksYKA1d0XRizX4CKlKbkuRafxYMrEqx2/view?usp=sharing
39ª Semana (22 a 26 de novembro)
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https://drive.google.com/file/d/1ZxUUEPWl3wu0piuN0-788YYNm1SOMN3o/view?usp=sharing
38ª Semana (15 a 19 de novembro)
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https://drive.google.com/file/d/12Ic1HHLSGTLcU8W3_S_onHCNI8nVoHL0/view?usp=sharing
37ª Semana (08 a 12 de novembro)
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https://drive.google.com/file/d/1fOYqLrOl7mDZFf1IcYphvY1E5An2O9cF/view?usp=sharing
36ª Semana (01 a 05 de novembro)
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https://drive.google.com/file/d/1yR6uASSi67xi_dvwtYeGrVvkXTRlnBOL/view?usp=sharing
35ª Semana (24 a 29 de outubro)
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https://drive.google.com/file/d/1Vs7zHh8zojyqxWaLkbBcXl7BpOwgyqRJ/view?usp=sharing
34ª Semana (18 a 22 de outubro)
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https://drive.google.com/file/d/1Y56A4cLUQWI0BiwP7AV73fCY1t0ZxAe-/view?usp=sharing
33ª Semana (11 a 15 de outubro)
Clique no link abaixo para ter acesso a atividade da semana.
https://drive.google.com/file/d/1yYCaZbUA4eUN_GLvZRzO5OarDQ3Rviod/view?usp=sharing
32ª Semana (04 a 8 de outubro)
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https://drive.google.com/file/d/1W-BMfy7mqQfMTIloDDjtQppSUYMHjqVS/view?usp=sharing
31ª Semana (27 de setembro a 01 de outubro)
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https://drive.google.com/file/d/1BIzd47mQdE4g-xAr-lbaF3tnvaGypxAD/view?usp=sharing
29ª Semana (13 a 17 de setembro)
Clique no link abaixo para ter acesso a atividade da semana.
https://drive.google.com/file/d/1ZFo9zClT4CR7CX9u6nSO7rbMvUDFVAxt/view?usp=sharing
28ª Semana (06 a 10 de setembro)
Clique no link abaixo para ter acesso a atividade da semana.
https://drive.google.com/file/d/1IXv6CvdcKJJJurZlCS5StUsuDMfybQQ9/view?usp=sharing
27ª Semana (30 de agosto a 03 de setembro)
26ª Semana (23 a 27 de agosto)
Clique no link abaixo para ter acesso a atividade da semana.
https://drive.google.com/file/d/1GTJKPEhNJ9_VF6C7_Stnnz2RKXJeQLxk/view?usp=sharing
25ª Semana (16 a 20 de agosto)
23ª Semana (02 a 06 de agosto)
https://drive.google.com/file/d/1CEefsPkcvNgADgVsAs_0a_CNT2Chsq7K/view?usp=sharing
22ª Semana (29 a 30 de julho)
Esta semana será reservada para realização da avaliação da OBMEP 2021.
As orientações e link da avaliação estão disponibilizadas no grupo de WhatsApp da escola.
21ª Semana (21 a 25 de junho)
Olá, queridos alunos!
Chegamos a última semana de nosso semestre. Esta semana está reservada para atualização e recuperação de atividades do segundo bimestre.
Obs.:
Entre em contato diretamente com seu professor pra maiores detalhes.
Bom Estudo e Boas férias!!!
20ª Semana (14 a 18 de junho)
Clique no link abaixo para ter acesso a atividade da semana.
19ª Semana (07 a 11 de junho)
Clique na imagem do livro abaixo para ter acesso a atividade da semana.
18ª Semana (31 de maio a 4 de junho)
Clique na imagem do livro abaixo para ter acesso a atividade da semana.
17ª Semana (24 a 28 de maio)
Clique na imagem do livro abaixo para ter acesso a atividade da semana.
16ª Semana(17 a 21 de maio)
https://drive.google.com/file/d/13DMopLNHbpMZ_Ce-hDAZMMJjb7gV7Ts7/view?usp=sharing
15ª Semana (10 a 14 de maio)
01
13ª Semana (26 a 30 de abril)
OLÁ, PESSOAL, TUDO BEM?!
ESPERO QUE TODOS ESTEJAM BEM!
INICIAREMOS HOJE O ESTUDO DE GRAMÁTICA INGLESA EM 2021 E , TALVEZ, ALGUNS DE VOCÊS JÁ TENHAM VISTO ANO PASSADO O TEMPO VERBAL “ SIMPLE PRESENT EM SUA FORMA AFIRMATIVA.”, MAS ACHO MELHOR LHES DAR UMA VÍDEO AULA A RESPEITO PARA GARANTIR UM MAIOR ENTENDIMENTO E, PARA QUEM JÁ ESTUDOU, REFRESCAR A MEMÓRIA.
ASSISTA AO VÍDEO QUE POSTEI LOGO ABAIXO DESTA TAREFA PARA, DEPOIS, RESPONDER AS QUESTÕES.
1ª - QUAIS SÃO AS TRÊS PESSOAS N O SINGULAR DO VERBO “TO BE”? MARQUE ABAIXO: A - ( ) he , She, it.
B - ( ) He, You, They.
C - ( ) they, We, She.
2ª - QUAIS AS PESSOAS DO VERBO “TO BE” NO PRESENTE SIMPLES QUE “EXIGEM” QUE COLOQUEMOS A LETRA “S” NO FINAL DO VERBO NA FRASE? MARQUE A OPÇÃO CORETA: ( assista o vídeo com cuidadoe você achará a resposta).
A - ( ) He, She, It.
B - ( ) I, You, We.
C - ( ) We, they, It.
3ª - PARA QUÊ USAMOS O PRESENTE SIMPLES?
4ª - VAMOS PRATICAR?! COMPLETE AS FRASES NO SIMPLE PRESENT USANDO O VERBO QUE ESTÁ DENTRO DOS PARÊNTESES. CUIDADO! ALGUNS MUDAM DE FORMA DEPENDENDO DA PESSOA DO VERBO “TO BE”.
A) She_______________only on weekends ( WORK) = ela trabalha apenas aos fins de semana.
B) I_______________saving money this year (NEED) saving money this year = Preciso economizar dinheiro este ano.
C) My car________________1 ton of weight (SUPPORT) = Meu carro suporta 1 tonelada de peso.
D) He, my cousin, _______________all the school chores(PRINT) = ele, o meu primo, imprime todas as tarefas escolares. E) These are my parents.They ___________at Brazil9 LIVE) = Estes são os meus pais. Eles vivem no Brasil.
12ª Semana (19 a 23 de abril)
PROFESSOR : JOVERLAN
ATENÇÃO, ALUNOS, GOSTARIA DE RETORNAR AO USO DO LIVRO DIDÁTICO TRABALHANDO
TÓPICOS CURTOS , MAS DE GRANDE IMPORTÂNCIA NO DECORRER DAS AULAS REMOTAS.
AS TAREFAS SÃO TAMBÉM UMA FORMA BEM CURTA, SIMPLES E OBJETIVA DE SE FRORNECER
INFORMAÇÕES A RESPEITO DE TEMAS COMO ESTUDO DE IDIOMAS.
1a QUESTÃO :
TRADUZIR PEQUENAS FRASES CONTIDAS NA PÁGINA 11 DO SEU LIVRO. COMO VOCÊS NÃO
SABEM, NÃO DOMINAM O IDIOMA, A SOLUÇÃO SERÁ USAR O TRADUTOR GOOGLE COMO
AUXÍLIO.
NA PÁGINA 11, EXISTEM PEQUENAS FRASES CONTIDAS DENTRO DE “QUADROS VERDES”.
ESCOLHAM PELO MENOS 03 DESTAS FRASES PARA TRADUZIR. POR FAVOR, ENVIEM AS FRASES E
SUAS TRADUÇÕES AO LADO.
2a QUESTÃO :
NA PÁGINA 18 EXISTE UMA INFORMAÇÃO A RESPEITO DAS 03 LÍNGUAS MAIS FALADAS NO
MUNDO : “ O MANDARIM, O ESPANHOL E O INGLÊS”, PORÉM, EXISTE UM PEQUENO DETALHE DO
INGLÊS QUE O DESTACA DOS OUTROS DOIS IDIOMAS. RESPONDA QUE DETALHE É ESTE?
COPIE ESTE DETALHE E ME ENVIE.
3a QUESTÃO :
AINDA NA PÁGINA 18, ABAIXO DA FOTO DE MARCELO GLEISER, EXISTE UMA LISTA DE SITUAÇÕES
EM QUE A LÍNGUA INGLESA É USADA. RESPONDA :
NA SUA OPINIÃO, EM TODAS AS SITUAÇÕES DA LISTA, VOCÊ ACHA QUE É NECESSÁRIO A PESSOA
SABER FALAR INGLÊS? SIM OU NÃO?
4a - QUESTÃO :
AINDA SOBRE A LISTA DA TAREFA ANTERIOR, EM QUAL DAS SITUAÇÕES VOCÊ ACHA QUE SABER
FALAR INGLÊS É MAIS IMPORTANTE? ( eu me refiro a lista da questão 3)
OBS: ALÉM DOS GRUPOS DE ESTUDANTES, ESTAMOS NOVAMENTE COM O BLOG DA ESCOLA
ATIVADO PARA QUE VOCÊ POSSA VISUALIZAR AS TAREFAS POSTADAS. O BLOG É
catarinalimablogspot.com
MEU WHATSAPP É 98524-0664
Olá, queridos alunos!
Por motivos de força maior, o blog não pôde ser atualizado do período de (16 de março a 16 de abril). Neste período, as atividades foram postadas nos grupos de Whatsapp de nossa escola. Caso tenha perdido alguma atividade nesse período, entre em contato diretamente com seu professor pelo Whatsapp.
6ª Semana (08 a 012 de março)
5ª Semana (01 a 05 de março)
- Olá! Estamos na semana de revisão.
- Esta semana deve ser para colocar todas as tarefas atrasadas em dias.
- Consulte seus professores, através dos contatos de whatsapp, para confirmar sua situação.
- Caso já tenha entregado todas, aproveite para revisar os conteúdos estudados ou entre em contato com seu professor para receber atividades complementares.
Bom estudo!!!
4ª Semana (22 a 26 de fevereiro)
3ª Semana (15 a 19 de fevereiro)
2ª Semana (08 a 12 de fevereiro)
Caros alunos, neste início de jornada, onde busco dar conhecimentos à vocês sobre a língua inglesa e alguns aspectos a ela pertinentes, disponibilizo à todos vocês dois vídeos que deixarão todos um pouco mais cientes da real posição e importância do inglês no mundo moderno.
Aproveitem todas as informações e leiam atentamente e com calma todas as questões que preparei. São questões fáceis e que encontram respostas nos próprios vídeos. As duas primeiras questões estão no 1º vídeo (TOP 10 IDIOMAS MAIS FALADOS DO MUNDO) e as demais questões encontram respostas no 2º (A IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA INGLESA NO MUNDO ATUAL). Veja os dois vídeos e responda:
Vídeo 1
1º- DE ACORDO COM O 1º VÍDEO, FAÇA UMA LISTA COM OS 10 IDIOMAS MAIS FALADOS NO MUNDO.
2º- AINDA SE BASEANDO NO 1º VÍDEO, CITE, PELO MENOS, DUAS CARACTERÍSTICAS DA LÍNGUA INGLESA.
Vídeo 2
3º- DE ACORDO COM O 2º VÍDEO, O QUE É UMA LÍNGUA FRANCA?
4º- ASSISTA O 2º VÍDEO E EXPLIQUE:
A) FALANTE NATIVO DE INGLÊS?
B) FALANTE NÃO NATIVO DE INGLÊS?
5º- NOVAMENTE, ASSISTA O 2º VÍDEO PARA RESPONDER:
A) COM RELAÇÃO A ALGUMAS UNIVERSIDADES NO BRASIL E O INGLÊS, QUAL O DETALHE CITADO NO VÍDEO?
B) QUASE NO FINAL DO VÍDEO, A PROFESSORA FALA DAS VANTAGENS DO INGLÊS COMPARADO AO PORTUGUÊS. ESCREVA PELO MENOS 04 DETALHES DA LÍNGUA INGLESA.
C) QUASE AO FINAL DO VÍDEO, A PROFESSORA CITA A PALAVRA “ ILITERADO”. COMO ELA DEFINE ALGUÉM QUE É ILITERADO?
1ª Semana (01 a 05 de fevereiro)
Clique na imagem para ampliar.
Apresentação do Professor